张亮：学海无涯“擅”作舟

“数学是一种充满乐趣的生活方式，态度和习惯很重要。”08级数学与应用数学专业的张亮在与记者的畅谈中，道出了他的学习秘笈。眼前这位“学习标兵”并不是他人想象中的“书呆子”，开朗率性的张亮正用热情和勤奋书写着自己的青春。

学习的排头兵

两年来，连续四次期末考试年级第一的好成绩让张亮成为学院的“学习排头兵”，是什么让他保持“四连冠”呢？“兴趣和方法。”张亮给出了自己的回答。从小对数学的喜爱让每次与数字、方程打交道成为张亮最开心的时刻，正是这份热爱让他在面对他人眼中晦涩难懂的大学数学时，依然刻苦钻研。而谈到学习方法，张亮则自有一套“学习四部曲”。上课前，“以书为本”，认真地将教材看一遍，当别人的书还是空白时，他的书早已密密麻麻，写满了注释；课堂上，当别人忙着抄笔记时，张亮却紧跟老师的思路，课后带着疑问向老师“打破砂锅问到底”；复习时，他会拿出一张白纸，写下新学章节的标题，努力回想老师讲的内容，再翻书查漏补缺；对待作业，张亮喜欢“趁热打铁”，当别人下课都奔向食堂时，他仍然坐在教室完成当天的作业，“做题不能依赖答案，要坚持独立思考，因为错题是检验自己的薄弱点，从而提高学习效率的途径。”良好的学习方法和习惯是张亮在学习上的制胜法宝。

同学的好榜样

张亮不仅成绩优异，同时也身兼数职——学习委员、班长、院学生会学习部副部长、数学协会副会长、09级学生班主任。大一时，热心的张亮便在班里发起成立学习小组，带动大家一起学习。每天早自习，张亮总是第一个到教室，预习完自己的功课后，又为那些成绩落后的同学答疑解惑，并及时向老师反馈班级的学习情况。大二时，张亮担任了09级学生班主任工作，负责帮助低年级同学的学习。为了更好地帮助学弟学妹，张亮每周都会抽出一晚去申请教室，给学弟学妹们讲题，传授学习经验，俨然一位称职的“班主任”，而这位“班主任”又常常和“学生们”打成一片，与他们沟通交流，鼓励他们不断进步。在帮助他人的同时，张亮也要求自己不断完善自我。这样一位既热心又亲切的“班主任”成为所有同学心中的好榜样。

自己的大学经

如今大三的张亮依然没有停止前进的脚步，他在认真学专业知识，向“六连冠”发起冲击的同时，也在为第二届全国大学生数学竞赛积极备战，并打算每个周末去做家教，“大学是一个使人成长的平台，一定要把握每次锻炼机会。”进入“冲研”阶段的张亮经过两年摸索，总结出了自己的“大学经”——将学习培养成一种兴趣爱好，并付诸努力。“学习是自己的事，‘没时间’是借口。大学里每一天都要问自己：‘我今天付出、努力了吗？’只有真正的热爱与付出，才能在无涯学海‘擅’作舟。”（记者 周舒曼 李涯琪）